Phương pháp dạy học tích cực là gì vậy? – Học Đấu Thầu

Phương pháp dạy học tích cực được áp dụng rộng rãi tại nhiều quốc gia trên thế giới, trong đó có Việt Nam. Phương pháp này đã mang đến nhiều hiệu quả tích cực và hỗ trợ trong việc giảng dạy , và học tập, và thúc đẩy tính sáng tạo, chủ động, tích cực của học viên. Tuy nhiên, bạn có chắc chính là hiểu rõ về phương pháp dạy học tích cực chính là gì không?

Nếu bạn còn đang băn khoăn thì hãy cùng UPM tìm hiểu về khái niệm và những phương pháp dạy học tích cực đã được áp dụng trong những trường học hiện nay là gì trong bài viết dưới đây nhé.

Bạn đang xem: Phương pháp dạy học tích cực chính là gì

Tham khảo thêm: Clear Up là gì , và cấu trúc cụm từ Clear Up trong câu Tiếng Anh

Bạn đang đọc: Phương pháp dạy học tích cực là gì vậy?

1 – Phương pháp dạy học tích cực chính là gì vậy?

Phương pháp dạy học tích cực là phương pháp dạy học mà giáo viên cũng sẽ không đưa ra kết luận cuối cùng mà thay vào đó chính là việc đưa ra những gợi ý mang tính gợi mở vấn đề để cùng học sinh thảo luận, tìm ra kết quả cuối cùng.

Phương pháp này tập trung vào việc dùng tư duy sáng tạo, chủ động, tích cực của học sinh làm nền tảng , và giáo viên chỉ chính là người hướng dẫn , gợi mở vấn đề.

Để có thể áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học đòi hỏi giáo viên phải chính là người có chuyên môn, kiến thức sâu cùng sự bản lĩnh, nhiệt thành , hoạt động hết mình trong công việc.

Tham khảo thêm: Clear Up chính là gì và cấu trúc cụm đến từ Clear Up trong câu Tiếng Anh

ĐỌC THÊM 4 phương pháp dạy học trực tuyến tối ưu nhất

2 – Phương Pháp tiền hành phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy

2.1 – Dạy học thông qua những hoạt động của học sinh

Điều này nghĩa chính là trong những buổi học thì học sinh là những đối tượng chính để giáo viên khai phá kiến thức. Bởi vậy, giáo viên cần phải có những phương pháp thức gợi ý vấn đề ở một mức độ số 1 định có thể ảnh hưởng đã được đến tư duy của học sinh , thúc đẩy, khuyến khích học sinh cùng nhau bàn luận, tìm tòi để giải quyết vấn đề đó.

2.2 Tập trung vào phương pháp tự học

Nếu những giáo viên chủ động áp dụng phương pháp dạy học tích cực đồng nghĩa với việc giáo viên phải loại bỏ hoàn toàn suy nghĩ về phương thức dạy truyền thống như chỉ tay, đọc – chép …Với phương pháp dạy học tích cực, giáo viên cũng sẽ tập trung vào những phương pháp thức rèn luyện để học viên tự học, tự suy nghĩ tìm tòi ra phương pháp học tập tốt số 1 , phù hợp với bản thân nhất. Tuy nhiên, những kiến thức mới sẽ đã được giáo viên kiểm định trước và đảm bảo về độ chuẩn xác.

2.3 – Khuyến khích phương pháp học nhóm, tập thể.

Áp dụng phương pháp dạy học tích cực, giáo viên cần biết phương pháp phân chia những nhóm, những đội để những em có thể phối hợp, và trao đổi với nhau và tìm ra phương thức học tập tốt nhất.

2.4 Tổng hợp lại những kiến thức đã học

Cuối mỗi buổi học, những giáo viên cũng sẽ cùng học sinh tổng hợp lại những kiến thức trong suốt buổi học, đồng thời giải đáp những vấn đề mà học sinh còn thắc mắc, khó hiểu, cùng trao đổi , chốt lại toàn bộ kiến thức trong một buổi học.

3 – Một số những phương pháp dạy học tích cực

Phương pháp dạy nhóm

Đây chính là phương pháp dạy học tích cực được đánh giá cao hiện nay. Với phương pháp này, những giáo viên có thể giúp những em phát huy tích cực khả năng sáng tạo, thực hiện việc nhóm, giao tiếp của bản thân.

phương pháp thức thực hiện:

Giáo viên giới thiệu về chủ đề

Xác định nhiệm vụ chung , phân chia những nhóm

những học viên làm thảo luận, làm việc nhóm

Báo cáo kết quả thực hiện việc cho giáo viên

Giáo viên đánh giá kết quả thực hiện việc nhóm

Kỹ thuật phân chia nhóm: những giáo viên có thể chia nhóm dựa vào thứ tự điểm danh, dựa theo hình ghép, và dựa theo sở thích chung của học sinh hoặc dựa vào tháng sinh của những em để tạo nhóm với nhau.

Phương pháp khảo sát những trường hợp điển hình

Đây cũng chính là một trong những phương pháp dạy học tích cực được áp dụng phổ biến hiện nay. Với phương pháp này, những giáo viên sẽ dùng những câu chuyện có thật hoặc hư cấu để chứng minh cho một vấn đề nào đó giúp những em học sinh dễ tưởng tượng, hình dung , hiểu vấn đề. Phương pháp này có thể đã được thực hiện bằng phương pháp dùng văn bản, những đoạn ghi âm, clip, và video …

những thức thực hiện:

Tham khảo thêm: Tóc bò niếm chính là gì vậy? Phương Pháp xử lý tóc bò liếm cho nữ , và nam đơn giản tại nhà – Wig VN

Học sinh sẽ cùng nghe hoặc xem về một trường hợp điển hình nào đó

Suy ngẫm về câu chuyện đó

Tiến hành trao đổi dưới sự hướng dẫn của giáo viên

Phương pháp giải quyết vấn đề

Đây chính là phương pháp dạy học tích cực mới nhằm kích thích nguy cơ chủ động giải quyết vấn đề của học sinh. Để áp dụng phương pháp này, những giáo viên sẽ đưa ra những vấn đề nhận thức có sự mâu thuẫn giữa những vấn đề đã biết và chưa biết để hướng học sinh tìm phương pháp giải quyết dựa vào đó.

phương pháp thức thực hiện

Xác định vấn đề cần giải quyết

Tìm kiếm những dữ liệu, thông tin liên quan đến vấn đề

Liệt kê những biện pháp có thể giải quyết vấn đề

Phân tích , và đánh giá tốt nhất của từng biện pháp

Chọn biết pháp tối ưu nhất và làm biện pháp đó

Rút kinh nghiệm khi giải quyết vấn đề khác

Phương pháp nhập vai

Nếu nhắc đến một phương pháp dạy học tích cực thiên về việc thực hành thì đây chính là phương pháp hiệu quả nhất mà giáo viên thường dùng. Với việc dùng phương pháp nhập vai, giáo viên sẽ để những em học sinh nhập vai trực tiếp vào một tình huống nào đó để phân tích , thảo luận.

phương pháp thức thực hiện

Giáo viên đưa ra chủ đề, chia nhóm , và đưa ra tình huống cho những học viên , và yêu cầu những học viên nhập vai.

những nhóm cùng nhau thảo luận về tình huống

những nhóm lần lượt diễn thử

Cả lớp thảo luận, đánh giá về khả năng diễn, tình huống, phương pháp ứng biến

Giáo viên đưa ra kết luận, định hướng cho học sinh đâu là phương pháp ứng xử tốt số 1 , giải thích lý do, ý nghĩa.

Phương pháp trò chơi

Đây là phương pháp dạy học tích cực mà giáo viên cũng sẽ tổ chức cho những em học sinh tìm hiểu về vấn đề nào đó thông qua việc tiến hành những trò chơi phù hợp.

phương pháp thức thực hiện

Giáo viên phổ biến về trò chơi gồm tên, nội dung và quy tắc trò chơi

những học viên tiến hành chơi thử

Đánh giá và thảo luận để nêu ra ý nghĩa, bài học rút ra sau khi kết thúc trò chơi.

Phương pháp dự án

Tham khảo thêm: Entry level chính là gì vậy? Công việc ở cấp entry – level dành cho ai?

Đây chính là phương pháp dạy học tích cực yêu cầu học sinh phải làm một nhiệm vụ học tập gắn liền với thực tiễn , và có sự kết hợp giữa lý thuyết , thực hành.

phương pháp thức thực hiện

Bước 1: Lập kế hoạch

Xác định chủ đề

Lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ học tập

Bước 2: Thực hiện dự án

Tìm kiếm dữ liệu, thông tín

Tiến hành điều tra, thảo luận với những thành viên trong nhóm

Bước 3: Tổng hợp kết quả

Tổng hợp những kết quả tìm được

Lên kế hoạch , trình bày về kết quả tìm được

Phản ánh lại kết quả trong quá trình học tập

Phương pháp nghiên cứu, thực nghiệm

Hiện nay có một số phương pháp dạy học tích cực dựa ở trên những thí nghiệm, khảo sát và thường được áp dụng cho những môn học tự nhiên.

Với phương pháp này, những học viên cũng sẽ được trực tiếp tham gia nghiên cứu, tiến hành những thí nghiệm để tự tìm ra câu trả lời cho vấn đề

Phương pháp dạy học theo góc

Là một trong những phương pháp dạy học tích cực mới mà ở đây những học sinh cần thực hiện nhiều nhiệm vụ khác nhau, ở những vị trí chi tiết trong phạm vi lớp học , đáp ứng đã được nhiều những phong cách học tập khác nhau.

Thí dụ khi có những chủ đề về môi trường hoặc giao thông, giáo viên có thể tổ chức những góc bao gồm: Viết, vẽ, đọc, xem video, thảo luận…

Trong bài viết trên, UPM đã Chia sẻ đến Bạn khái niệm và những phương pháp dạy học tích cực. UPM hy vọng với những thông tin ở trên có thể giúp những giáo viên, trường học, những trung tâm giáo dục có thể hiểu , lựa chọn được phương pháp dạy học tích cực hợp lý với học viên của mình.

ĐỌC THÊM Từ A đến Z dịch vụ cung ứng nên tảng học online trực tuyến tốt số 1 từ UPM

Ngoài ra, nếu bạn đang có nhu cầu tìm đến một phần mềm nhằm hỗ trợ đào tạo, giảng dạy, quản lý trực tuyến thì có thể liên hệ ngay với UPM. UPM là phần mềm với lõi thiết kế đã được sản xuất đến từ châu u, cùng đầy đủ những tính năng, công cụ để tích hợp, và liên kết với những nền tảng khác hay những trang web khi thiết kế bài giảng online, giảng dạy trực tuyến. Thêm vào đó, phần mềm của UPM còn được đánh giá chính là một trong những phần mềm có khả năng bảo mật tốt số 1 hiện nay cùng đội ngũ nhân viên thân thiện, giàu kinh nghiệm.

Để đã được tư vấn chi tiết hơn về phần mềm E-learning của UPM, bạn vui lòng liên hệ với đội ngũ của chúng tôi qua:

Hotline: (+84) 888 22 9382

Email: info@upm.com.vn

Tham khảo thêm: Clear Up chính là gì và cấu trúc cụm đến từ Clear Up trong câu Tiếng Anh

Tìm hiểu thêm:

Tìm hiểu thêm: Tờ Rơi Tiếng Anh Là gì vậy? Sự Khác Nhau Giữa Leaflet Và Flyer

Rate this post

Viết một bình luận