Các em tham khảo tài liệu Hướng dẫn khái niệm Ngữ văn 6 để làm quen với các khái niệm So sánh là gì?, các dạng và ví dụ về dạng so sánh. Một số thông tin dưới đây sẽ giúp các em học sinh lớp 6 hiểu rõ hơn về biểu thức quan trọng này trong tiếng Việt.
nội dung
-
đầu tiên
Khái niệm ví dụ so sánh
-
1.1
So sánh là gì?
-
1,2
Một chức năng
-
1,3
Làm thế nào để biết
-
1,4
Kết cấu
-
1,5
Các kiểu so sánh
-
1.5.1
tại. So sánh bình đẳng
-
1.5.2
b. So sánh nhiều hơn hoặc ít hơn
-
-
1,6
Các phép so sánh thường được sử dụng
-
Khái niệm ví dụ so sánh
So sánh là gì?
Theo thiết kế So sánh là gì? Chính xác trong SGK Ngữ Văn lớp 6 Tập 2, ví von là một biện pháp tu từ dùng để so sánh những sự vật, sự việc đó với những sự vật, sự việc khác giống nhau về một mặt nào đó nhằm mục đích tăng l hình ảnh, sức gợi cảm trong khi diễn đạt.
Ví dụ: “Công chúa như núi Thái Sơn.
Nghĩa mẹ như nước từ suối chảy ”
“Công cha” được ví với “núi Thái Sơn”, “nghĩa mẹ” được ví với “nước suối”.
Một chức năng
Các phép đo so sánh được sử dụng để làm nổi bật các khía cạnh nhất định của một sự vật hoặc sự kiện cụ thể trong các tình huống khác nhau.
Hay so sánh cũng giúp hình ảnh, sự vật, hiện tượng trở nên sống động hơn. So sánh thường lấy cái cụ thể để so sánh cái không cụ thể hoặc trừu tượng. Bằng cách này, người đọc và người nghe có thể dễ dàng hình dung sự việc và sự kiện đang được nói đến.
Hơn nữa, so sánh còn giúp bài văn trở nên thú vị và bay bổng. Vì vậy, rất nhiều nhà văn, nhà thơ sử dụng nó trong các tác phẩm của mình.
Làm thế nào để biết
Trong những câu sử dụng biện pháp tu từ so sánh, có những dấu hiệu kể rằng từ so sánh ví dụ: như, là, giống như. Đồng thời thông qua nội dung Bên trong có hai thứ, những thứ có điểm chung để so sánh.
Kết cấu
Cấu trúc của một phép so sánh thông thường bao gồm:
– Phần A (tên các sự vật và con người được so sánh).
– bên B. (tên sự vật, người được so sánh với bên A).
– Các từ chỉ phương tiện so sánh.
– Từ so sánh.
Ví dụ: Trẻ em như búp trên cành. “Những đứa trẻ” là phần A, từ so sánh là “như”, phần B là “như búp trên cành”.
Có những trường hợp câu được nhân cách hóa không theo cấu trúc.
– Các khía cạnh và các từ so sánh bị lược bỏ.
Ví dụ: Trường Sơn: cha chúa vĩ đại.
Phần A
Khía cạnh so sánh
Từ so sánh
NHỮNG LỢI ÍCH
Sơn Trường
Chúa Cha vĩ đại
– Đảo chữ B ở đầu từ so sánh.
Ví dụ: Giống như con kiến, con người phải làm việc chăm chỉ.
Phần A
Khía cạnh so sánh
Từ so sánh
NHỮNG LỢI ÍCH
mọi người nên làm việc chăm chỉ
như
con kiến
✅
Đọc thêm >>> các biện pháp so sánh và cách áp dụng
Các kiểu so sánh
tại. So sánh bình đẳng
So sánh tương đương là kiểu so sánh các sự vật, sự việc, hiện tượng có những điểm tương đồng với nhau. Mục đích ngoài việc tìm ra điểm giống nhau còn thể hiện sự hình dung về bộ phận hoặc đặc điểm nào đó của sự vật giúp người nghe, người đọc dễ hiểu.
– Các từ so sánh ngang bằng: như, như, như, như, là …
Ví dụ: “Trẻ em là búp trên cành”
“Tình anh em tay chân”
“Những đám mây trắng mịn từ bầu trời
Giữa cánh đồng bông trắng như mây “
b. So sánh nhiều hơn hoặc ít hơn
-So sánh là kiểu ví von so sánh các sự vật, hiện tượng trong mối quan hệ tốt hơn hoặc xấu hơn để làm nổi bật cái còn lại.
-Các từ so sánh hơn kém: nhiều hơn, ít hơn, ít hơn, ít hơn …
-Để chuyển từ so sánh bằng sang so sánh hơn kém, chỉ cần thêm các từ phủ định như “chưa, chưa, chưa…” vào câu và ngược lại để chuyển từ so sánh thường hơn sang so sánh ngang bằng.
-Ví dụ:
“Trò chơi hấp dẫn tôi hơn những bài học trên lớp” – Từ so sánh “hơn tất cả”
“Nhà sàn dài hơn tiếng chiêng”.
“Lịch trình làm việc của anh ấy dài hơn tờ giấy” => Thêm từ phủ định “không”, câu biến thành một cách ví von ngang bằng: “Lịch trình làm việc của anh ấy không dài hơn tờ giấy”.
Các phép so sánh thường được sử dụng
Để các em thuận tiện trong việc thực hiện các bài tập, chúng tôi sẽ trình bày những so sánh thường gặp trong chương trình học 6.
1. So sánh một thứ với một thứ khác.
Đây là cách so sánh phổ biến nhất, so sánh vật này với thứ khác dựa trên những điểm tương đồng.
Ví dụ:
Bông lúa to như ngọn hải đăng khổng lồ.
– Đêm tối mịt mù.
2. So sánh sự vật với người hoặc ngược lại.
Đó là sự so sánh dựa trên những điểm giống nhau về đặc điểm của sự vật với phẩm chất của con người. Tác dụng của việc nhấn mạnh phẩm chất của con người.
Ví dụ:
– Trẻ yêu quý những chiếc lá non trên cành.
– Dù họ có nói gì thì lòng tôi vẫn vững như kiềng ba chân.
3. So sánh âm thanh với âm thanh
Là kiểu so sánh dựa trên sự giống nhau về đặc điểm của một âm với đặc điểm của âm khác, có tác dụng làm nổi bật sự vật được so sánh.
Ví dụ:
– Tiếng chim ríu rít như tiếng sáo du dương.
Các dòng sông ở Cà Mau chằng chịt như mạng nhện.
4. So sánh hoạt động này với các hoạt động khác.
Đó cũng là một cách ví von thường được dùng với mục đích phóng đại sự vật, hiện tượng, hay được dùng trong ca dao, tục ngữ.
Ví dụ: Con trâu đen đi như đập thùng.
“Cày ruộng là giữa trưa
Những giọt mồ hôi tinh khiết như mưa trên ruộng cày.
✅
Đọc thêm >>> các biện pháp so sánh và cách áp dụng
Phép so sánh Các phép tu từ cơ bản được sử dụng nhiều, qua phần hướng dẫn trên chắc hẳn các bạn đã hiểu được phép so sánh và các kiểu so sánh là gì rồi phải không? Chúc các bạn thành công trong học tập.
»Nhân hóa là gì?
»Phép ẩn dụ là gì?
Điều kiện –
-
Một câu chuyện là gì? Đưa ra vài ví dụ
-
Một trạng từ là gì? Phân loại và cho ví dụ về trạng từ
-
Bổ ngữ và trạng từ là gì? Cho ví dụ
-
Một cách nói nhỏ là gì? Ví dụ
-
Tính từ và nhóm tính từ là gì? Đặt câu ví dụ
-
Khái niệm về câu cảm thán? một số ví dụ về câu cảm thán
-
Một tính từ là gì? Chức năng và ví dụ của động từ phương thức