Giáo án Công nghệ 10 – Tiết 9: Chủ đề 9: Tư vấn hướng nghiệp – Giáo Án, Bài Giảng

I/ Mục đích :

Giúp học sinh hiểu và nắm được khái niệm tư vấn hướng nghiệp, sự cần thiết phải có tư vấn hướng nghiệp, hướng học tập và chọn nghề phù hợp với bản thân. Những sai lầm thường mắc phải khi chọn nghề. Trên cơ sở đó các em có hướng chọn nghề cho phù hợp.

Trọng tâm:

 Giúp học sinh hiểu và nắm được khái niệm tư vấn hướng nghiệp, sự cần thiết phải có tư vấn hướng nghiệp.

II/ Chuẩn bị :

 Giáo viên : khái niệm tư vấn hướng nghiệp, sự cần thiết phải có tư vấn hướng nghiệp.

Những sai lầm thường mắc phải khi chọn nghề.

Học sinh: Chuẩn bị trước ước mơ của bản thân, hứng thú và năng lực của bản thân .

III/Các hoạt động dạy và học:

 

doc

2 trang

|

Chia sẻ: lephuong6688

| Lượt xem: 3050

| Lượt tải: 0

download

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Công nghệ 10 – Tiết 9: Chủ đề 9: Tư vấn hướng nghiệp, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tiết 9:Chủ đề 9: tư vấn hướng nghiệp .
I/ Mục đích :
Giúp học sinh hiểu và nắm được khái niệm tư vấn hướng nghiệp, sự cần thiết phải có tư vấn hướng nghiệp, hướng học tập và chọn nghề phù hợp với bản thân. Những sai lầm thường mắc phải khi chọn nghề. Trên cơ sở đó các em có hướng chọn nghề cho phù hợp.
Trọng tâm:
Giúp học sinh hiểu và nắm được khái niệm tư vấn hướng nghiệp, sự cần thiết phải có tư vấn hướng nghiệp.
II/ Chuẩn bị :
Giáo viên : khái niệm tư vấn hướng nghiệp, sự cần thiết phải có tư vấn hướng nghiệp.
Những sai lầm thường mắc phải khi chọn nghề.
Học sinh: Chuẩn bị trước ước mơ của bản thân, hứng thú và năng lực của bản thân .
III/Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm, sự cần thiết phải tư vấn định hướng chọn nghề phù hợp với năng lực hứng thu của bản thân và nhu cầu của xã hội.
Hoạt động của thày và trò
Ghi bảng
GV : Dùng phương pháp diễn giảng,đàm thoại.
GV: Tư vấn hướng nghiệp là gì?
Học sinh: Nói lên hứng thú của bản thân và nhu cầu hiện nay của xã hội?
Tại sao em cần được tư vấn hướng nghiệp?
Hoạt động 2: Những sai lầm thường mắc phải khi chọn nghề:
– theo em thường có nhưng sai lầm gì mắc phải khi lựa chọn nghề?
– Để lựa chọn nghề được chính xác theo em cần những điều gì?
Giáo viên : phân tích nếu chọn nghề không phù hợp với yêu cầu của xã hội thường gặp những khó khăn gì?
Hoạt động 3: Quy trình tư vấn nghề cho học sinh.
– Gv: trao đổi với học sinh quy trình tư vấn nghề.
– Gv phân tích thông tin về các nghề truyền thống ở địa phương.
– Hướng dẫn học sinh cách thu thập thông tin về nghề trên báo, trên mạng internet.
-HS: cho biết nhu cầu tìm hiểu thông tin về nhưng nghề nào?
Với em có định hướng như thế nào?
I. Khái niệm, sự cần thiết phải tư vấn định hướng chọn nghề phù hợp với năng lực hứng thu của bản thân và nhu cầu của xã hội.
1.Khái niệm:
Tư vấn hướng nghiệp là những ý kiến về những vấn đề nghề nghiệp của các nhà chuyên môn.
2.Sự cần thiết phải tư vấn định hướng học tập và chọn nghề:
– Để lựa chọn được hướng học tập và chọn nghề phù hợp với hứng thú của bản thân và nhu cầu xã hội.
– Tránh được những sai lầm đáng tiếc khi định hướng học tập và chọn nghề không phù hợp với năng lực bản thân và nhu cầu xã hội.
II/ Những sai lầm thường mắc phải khi chọn nghề:
1. chọn nghề không đúng với năng lực của bản thân:
– chọn nghề theo cảm tính có yêu cầu về trình độ học vấn quá cao so với năng lực của mình.
– Chon đi học đại học,cao đẳng trong khi năng lực và điều kiện kinh tế của gia đình không cho phép.
2. Chọn nghề không đúng với hứng thú của bản thân:
Do không được tư vấn hoặc nghe theo ý kiến người khác nên chọn nghề sai so với hướng thú của bản thân.
3. Chọn nghề không phù hợp với yêu cầu của xã hội:
Do không nắm bắt được thông tin hoặc có thông tin sai lệch nên đã chọn nghề xã hội cần rất ít, hoắc cần ở những vùng miền khác, không phù hợp với điều kiện của bản thân.
III/ Quy trình tư vấn nghề cho học sinh:
1. Có đủ thông tin chính xác các nghề mà xã hội ( Địa phương) đang cần.
2. Có đủ thông tin chính xác các nghề truyền thống của địa phương đang có xu thế phát triển.
3. Giới thiệu thông tin nghề mà xã hội đang có như cầu và các nghề truyền thống đang có xu hướng phát triển.
4.Căn cứ vào hứng thú, năng lực và điều kiện của học sinh cho các em lựa chọn.
5.Tổ chức toạ đàm trao đổi về hướng học tập và lựa chọn nghề cho học sinh.
6.Họp phụ huynh học sinhđể thông báo kết quả định hướng của các emvà tư vấn tiếp.
IV/ Đánh giá kết quả của chủ đề :
Học sinh viết thu hoạch ra giấy.
Câu hỏi:
1/ Hãy cho biết:Khái niệm, sự cần thiết phải tư vấn định hướng chọn nghề phù hợp với năng lực hứng thu của bản thân và nhu cầu của xã hội?
2/ Hãy nêu rõ những sai lầm thường mắc phải khi chọn nghề ?
3/ Hãy nêu các hướng mà em cần thu thập thông tin về nghề?
GV thu bài, đọc và nhận xét .

File đính kèm:

  • docTu van chon nganh nghe PTTH.doc

Rate this post

Viết một bình luận